Proyecto Ceibal

EL PROYECTO

Desarrollo profesional docente

Ceibal ha optado por una estrategia de desarrollo profesional docente en servicio propia que plantea varias instancias, una primera de sensibilización presencial con acompañamiento a distancia y luego otras de mayor profundización, de acuerdo a las etapas de apropiación que las investigaciones marcan en cuanto al uso con sentido de la tecnología.

Los motivos que llevaron a esta decisión estuvieron enmarcados en el análisis de estos ítems:

  • nuestro colectivo docente cuenta con formación sistemática de base por lo que en este caso se trata de desarrollo profesional en servicio en el uso de la tecnología
  • su distribución geográfica en 19 departamentos y la infraestructura del sistema (inspecciones departamentales, centros de tecnología, etc.) hace que la propuesta pueda ser realizada en cascada con una estrategia dirigida a ese colectivo ya institucionalizado y a dinamizadores zonales los que replicarán las estrategias a los docentes de aula y realizarán el acompañamiento necesario.
  • las propuestas internacionales estudiadas no se adaptan a las actividades y estrategias necesarias a ser planteadas para dispositivos móviles que implican el uso con sentido de las TIC, dentro y fuera del aula y especialmente cuando en este caso este dispositivo es llevado por el niño al seno de su hogar.

 

 

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